Sobes.tech

Објасните принцип рада асинхроности у корутинама и како је реализована

Junior — Middle
102

Kako razlikovati upravljanu memoriju od neupavljene i koje su njihove glavne razlike?

Junior — Middle
102

Da li vaš CV odgovara zahtevima za sledeći korak razgovora?

Junior — Middle
102

Можете ли дати пример када се примењује механизам двосмерне везе података?

Junior — Middle
102

Koje korake je potrebno preduzeti za aktivaciju režima prethodnog učitavanja podataka u ORM?

Junior — Middle
102

Објасните принцип рада тригера у базама података и њихову намену.

Junior — Middle
102

Koja je svrha korišćenja opisa planova izvršenja upita u SQL-u?

Junior — Middle
OZONOZON
102

Kako upoređujete i birate najprikladniju opciju među nekoliko ponuđenih uslova ili ponuda za posao?

Junior — Middle
PyrusPyrus
102

Šta je IAsyncDisposable?

Middle+
Gravilink
102

Koja je uloga i svrha mehanizma zaključavanja (Lock) u višestrukom programiranju?

Junior — Middle
Элисофт
102

Da li je moguće deklarisati apstraktnu metodu van definicije apstraktne klase?

Junior — Middle
102

Ispričaj mi o različitim vrstama delegata koje poznaješ

Junior — Middle
Swiftfactory
102

S kakvim ste se teškoćama suočili prilikom razvoja projekta na ASP.NET Core od nule?

Junior — Middle
102

Koje su prednosti i mane korišćenja indeksa sa niskom selektivnošću u bazi podataka?

Junior — Middle
102

Kako se razlikuju različite vrste indeksa u sistemima za upravljanje bazama podataka?

Junior — Middle
СБЕР ТехСБЕР Тех
102

Можете ли објаснити принцип рада протокола HTTP и његову главну намјену?

Intern — Middle
102

Šta vas je privuklo kod korišćenja .NET platforme u poređenju sa Java-om pri izboru tehnologije za razvoj?

Junior — Middle
102

Kako organizovati mehanizam provere prava pristupa u sistemu izgrađenom na mikroservisnoj arhitekturi?

Junior — Middle
102

Можете ли објаснити шта представља коришћење генерика у програмирању?

Junior — Middle
Элисофт
Sector Tree
102

Да ли сте у пракси срели слој Application у архитектури пројекта eShop?

Junior — Middle
102
/180