Sobes.tech

Frontend

[vardas] paklausė: Kokia buvo paskutinė nemaloniausia užduotis?

Middle
188

[vardas] paklausė: Kur mokėsi?

Middle
167

[vardas] paklausė: Papasakok apie paskutinę įdomiausią (jaudinančią) užduotį.

Middle
163

[vardas] paklausė: Ar buvo atvejų, kai reikėjo perduoti kokią nors funkciją, kuri nebuvo užduotyje, savo nuožiūra?

Middle
157

[vardas] paklausė: Ar esi pasiruošusi rašyti Vue, jei reikės?

Middle
156

[vardas] paklausė: Prisimenate, kada paskutinį kartą padarėte klaidą – ar tai iškart pastebėjote ir kaip viskas vyko?

Middle
153

[vardas] paklausė: Kas, tavo manymu, įtakoja tai, kad žmogus ilgai lieka įmonėje?

Middle
150

[vardas] paklausė: Jei matai, kad kolega sistemingai pažeidžia terminus, o visi tyli — kaip elgtumės?

Middle
149

[vardas] paklausė: Nuo ko didžiuojiesi savo karjeroje?

Middle
141

[vardas] paklausė: Ar buvo užduočių, kuriose aiškiai trūko nei laiko, nei žmonių, nei informacijos? Kaip tai vertini?

Middle
138

[vardas] paklausė: Ar buvo situacija, kai kolega aiškiai skendėjo, o tu buvai visiškai užsiėmęs?

Middle
138

[vardas] paklausė: Buvo situacijų, kai norėjai prisiimti atsakomybę, bet tau netikėjo?

Middle
133

[vardas] paklausė: Jei planavimo metu gali pasirinkti: imti legacy su klaidomis ar naują užduotį su neaiškiu TZ — ką pasirinktum?

Middle
131

[vardas] paklausė: Kas gali tave asmeniškai paskatinti atsisakyti ir pereiti į kitą įmonę?

Middle
131

[vardas] paklausė: Papasakok apie patogiausią darbo dienos pabaigą.

Middle
129

[vardas] paklausė: Ar buvo atvejų, kai komandos ar vadovybės sprendimas dėl užduoties tau nepatiko?

Middle
125

[vardas] paklausė: Su kuo šiuo metu užsiima komanda? Koks yra kelias į bandymo laikotarpį?

Middle
122

[vardas] paklausė: Kas yra pats šauniausias ir pats blogiausias, ką prisimeni iš visos savo darbo patirties?

Middle
120

[vardas] paklausė: Kodėl nusprendei tapti programuotoju?

Middle
114

[vardas] paklausė: Ar buvo atvejų su labai miglotomis formulėmis techniniame užduotyje, kai nebuvo kam klausti?

Middle
113
/2