Ποια μορφή και εργαλεία χρησιμοποιήσατε για τον προγραμματισμό και την παρακολούθηση των εργασιών στο προηγούμενο έργο σας;
Junior — Middle
265
Java
14605
0
Πείτε μας για την εμπειρία σας στην ανασκόπηση κώδικα σε προηγούμενα έργα
Junior — Middle
254
Μπορείτε να εξηγήσετε τα στάδια που περνάει μια εργασία προγραμματιστή κατά την εκτέλεση ενός έργου;
Junior — Middle
246
Ποιο έργο ή εργασία σε ενδιαφέρει ιδιαίτερα και γιατί;
Junior — Middle
242
Ποια είναι η εμπειρία σας στη χρήση ροών δεδομένων (streams) στη Java και σε ποια σενάρια τις έχετε εφαρμόσει;
Junior — Middle
234
Ποιος είναι ο λόγος που δεν χρησιμοποιείται άμεσα η σημείωση @Autowired στα πεδία στο Spring;
Junior — Middle
233
Πώς ενσωματώσατε τις εξαρτήσεις Bean στο προηγούμενο έργο σας;
Junior — Middle
231
Ποια είναι τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της χρήσης γενικών στη Java;
Junior — Middle
225
Πείτε μας πώς υλοποιήθηκε η διαδικασία σύνδεσης και αλληλεπίδρασης με τη βάση δεδομένων στο προηγούμενο έργο σας
Junior — Middle
225
Γιατί είναι σημαντικό να πραγματοποιείται ανάλυση της απόδοσης της εφαρμογής και για ποιο σκοπό γίνεται αυτό;
Junior — Middle
217
Μπορείτε να μιλήσετε για την εμπειρία σας στην αύξηση της αποδοτικότητας της χρήσης πόρων στον κώδικα σε προηγούμενα έργα;
Junior — Middle
209
Ποια ήταν τα καθήκοντα και οι στόχοι σας στο πλαίσιο του τρέχοντος έργου;
Junior — Middle
209
Έχετε εμπειρία στην ανάπτυξη αυτόνομων συστατικών υπηρεσιών;
Junior — Middle
206
Ποια συστατικά και modules του Spring Framework χρησιμοποιήσατε κατά την ανάπτυξη υπηρεσιών στο έργο σας;
Junior — Middle
204
Μπορείτε να απαριθμήσετε τους κύριους τύπους Bean που χρησιμοποιούνται σε Java ή Spring;
Junior — Middle
204
Πώς μπορεί να πραγματοποιηθεί μια ανάλυση της απόδοσης της εφαρμογής για την ανίχνευση σημείων συμφόρησης;
Junior — Middle
201
Ποια είναι η εμπειρία σας με τις πύλες API και τη ρύθμισή τους;
Junior — Middle
198
Ποιος είναι ο ρόλος της σημείωσης @Transactional στη διαχείριση συναλλαγών στις εφαρμογές;
Junior — Middle
197
Ποια στοιχεία του τρέχοντος έργου σας προκαλούν δυσαρέσκεια ή χρειάζονται βελτίωση;
Junior — Middle
193
Πώς κατανείμετε τα καθήκοντα μεταξύ των μελών της ομάδας στο προηγούμενο έργο;
Junior — Middle
192