Sobes.tech

Μπορεί μια διεπαφή που περιέχει μόνο μία μέθοδο να θεωρηθεί λειτουργική διεπαφή σύμφωνα με τα πρότυπα Java;

Junior — Middle
248

Πώς υλοποιείται η σχέση Many-to-Many στη βάση δεδομένων;

243

Ποια μέθοδο HTTP χρησιμοποιείς για μερική ή πλήρη ενημέρωση δεδομένων στο REST API;

Junior — Middle
231

Ποιες είναι οι συνέπειες αν επιστρέψουμε null από ένα αντικείμενο Optional και στη συνέχεια καλέσουμε τη μέθοδο get;

Junior — Middle
230

Μπορείς να απαριθμήσεις διαφορετικούς τρόπους υλοποίησης της δομής δεδομένων List σε δημοφιλείς γλώσσες προγραμματισμού;

226

Πώς λειτουργεί η σημείωση @PreDestroy στο Spring και ποιος είναι ο σκοπός της;

Junior — Middle
224

Σε ποιο στάδιο της διαδικασίας αναζήτησης εργασίας βρίσκεσαι αυτήν τη στιγμή;

Junior — Middle
214

Ποια χαρακτηριστικά του πίνακα συνιστάται να ευρετηριαστούν για την επιτάχυνση της αναζήτησης και ανάκτησης δεδομένων;

Junior — Middle
200

Ποια συμπεριφορά εμφανίζεται στο API Stream αν λείπει η τελική λειτουργία;

Junior — Middle
193

Ποια μέθοδο HTTP χρησιμοποιείς για να προσθέσεις μια νέα εγγραφή στο σύστημα μέσω του REST API;

Junior — Middle
187

Πώς μπορεί το Spring να ορίσει ένα πρωτότυπο bean ώστε να δημιουργείται ένα ξεχωριστό αντικείμενο σε κάθε αίτημα;

Junior — Middle
185

Αξιολογείς το πρόβλημα των κυκλικών εξαρτήσεων στα έργα;

Junior — Middle
183

Πώς γίνεται η διαχείριση και αυτοματοποίηση των μεταναστεύσεων βάσεων δεδομένων με το Liquibase;

Junior — Middle
183

Πώς πραγματοποιείται η εισαγωγή εξαρτήσεων στο Spring για ένα συγκεκριμένο πεδίο μιας διεπαφής, αν έχει δύο υλοποιήσεις;

Junior — Middle
182

Πώς βελτιώνετε την απόδοση των αργών ερωτημάτων SQL;

Junior — Middle
169

Μπορείτε να εξηγήσετε τον σκοπό και τη λειτουργία της σημείωσης @PostConstruct στο πλαίσιο του Spring;

Junior — Middle
163

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ των πεδίων ορατότητας Singleton και Prototype στο πλαίσιο του Spring Framework;

Junior — Middle
159

Ποιος είναι ο μέγιστος αριθμός μεθόδων με προεπιλεγμένες υλοποιήσεις που επιτρέπονται σε μια λειτουργική διεπαφή;

Junior — Middle
157
/2