Sobes.tech

Inline функцияда жарияланган функция аркылуу lambda аркылуу өтүү менен int түрүндөгү өзгөрмөнү өткөрүүнүн айырмасы эмнеде?

Junior — Middle
306

Өз класстарынын үлгүлөрүн физикалык түзүмдө сактоо кандай?

Junior — Middle
270

Kotlinде suspend-функция деген эмне жана ал кандай иштейт, түшүндүрүп бериңиз.

Junior — Middle
269

Жүйе барлык жеткиликтүү оперативтик эс тутумду жоготсо, кандай натыйжалар болушу мүмкүн?

Junior — Middle
261

Android архитектурасынын негизги элементтерин жана алардын функцияларын тизмелеп бере аласызбы?

253

Kotlinде бардык класстарга ыкмдарды кошуу кеңейтүүлөр аркылуу кантип ишке ашырылды?

Junior — Middle
253

Жобада componentN функциясы натыйжасыз же туура эмес деп эсептелингенине эмне себеп?

Junior — Middle
230

Программалоодо Атомик класстар концепциясы эмне экенин түшүндүрө аласызбы?

Junior — Middle
228

Эскертүү калкулоочу колдонмону иштеп чыгууда кандай негизги кыйынчылыктар болушу мүмкүн?

Junior — Middle
223

Androidда колдонуучу интерфейсин жаңылоодо invalidate жана requestLayout ыкмаларынын айырмасы эмнеде?

Junior — Middle
216

Сервисдин ролу жана максаты системада же колдонмодо эмнеде?

Junior — Middle
212

Коддо программаны кирүү чекити адатта кайда жайгашкан?

Junior — Middle
211

Android колдонмолорунда бир нече Activity үчүн бирдей intent-filter орноткондо эмне болот?

Junior — Middle
210

Программаның ишке кирүү чекитин жазуу үчүн чакырууну коддун кайсы этапта ишке ашыруу керек?

Junior — Middle
209

Интервьюден кийин кандай сезимдер бар?

Junior — Middle
209

Программалоо тилинде токтотулган функция менен стандарттык функциянын айырмасы эмнеде?

Junior — Middle
209

Garbage Collector кандайча объект азыр колдонулбай калганын жана эс тутумдан чыгарыла турганын кантип аныктайт?

Junior — Middle
206

Android системасы колдонмонун ишке киришинде кандай процесстерди жүргүзөт?

Junior — Middle
205

Программалоодо корутиндерди колдонуунун зарурлулугу эмнеде?

204

Эң кыйын колдонуучу интерфейсинин туурасында айтып бериңиз, сиз иштеп чыккан же ишке ашырган

Junior — Middle
197
/4