Sobes.tech

Կարող եք պատմել ձեր կրթական փորձի և մասնագիտական պատրաստության մասին?

Junior — Middle
217

Դուք հանդիպե՞լ եք դժվարությունների կամ տարաձայնությունների ձեր նախորդ աշխատանքի թիմում։

217

Ներկայացրեք, թե ինչ է տարբերությունը ասինխրոնային գործողությունների և բազմապատկման միջև ծրագրավորման մեջ։

214

Դուք նախկինում թիմում քննարկե՞լ եք կոդի որակը բարելավելու համար կոդի վերանայման մասին։

213

Ի՞նչ մոտեցումներ կան SQL հարցումների կատարման արդյունավետությունը բարձրացնելու համար։

212

Ի՞նչ նորություններ կամ մասնագիտական բացահայտումներ եք կատարել վերջերս։

212

Կարող եք բացատրել ցանկի տվյալների կառուցվածքի ներքին կառուցվածքը և ինչպես է այն իրականացվում հիշողության մեջ?

212

Կարող եք տալ C#-ում իրավիճակի օրինակ, երբ համակարգը ճիշտ չի կարող ազատել հիշողությունը, ինչը հանգեցնում է արտահոսքների?

Junior — Middle
210

Կարող եք բացատրել հաղորդագրությունների բրոքերների կոնցեպտը և նրանց դերը տվյալների փոխանակման համակարգերում:

Junior — Middle
209

Ի՞նչ է .NET Standard ինտերֆեյսի հիմնական նպատակը։

Junior — Middle
209

Կարող եք կիսվել ձեր աշխատած ամենահաջողակ նախագծերով?

Junior — Middle
209

Ի՞նչ դեպքերում է ցանկալի օգտագործել կառուցվածքային տվյալների տիպեր՝ փոխարեն դասերի:

Junior — Middle
208

Ինչ մեթոդներով կարելի է արագացնել երկար SQL-խնդրերի կատարմանը?

Junior — Middle
208

Դուք աշխատե՞լ եք տվյալների բազայում համակցված ինդեքսների օգտագործման հետ։

207

Կարող եք պատմել ձեր նախորդ աշխատանքի իրավիճակի մասին, որը ձեզ համար ամենաշատ դժվարություններ առաջացրեց?

Junior — Middle
205

Կարո՞ղ է ծրագրավորման մեջ օգտագործել բլոկավորման մեխանիզմները սինխրոնիզացիայի օբյեկտների հետ միասին։

204

Դուք ունե՞ք փորձ ձեր նախագծերում հնացած կամ անբավարար աջակցվող կոդով աշխատելու։

Junior — Middle
203

Կարող եք խոսել հանրահայտ հաղորդագրության համակարգերի և նրանց առանձնահատկությունների մասին?

203

Ի՞նչ է ծրագրերի զարգացման ժամանակ NET Standard գրադարանի օգտագործման հիմնական նպատակը։

202
/4