Sobes.tech

Kui suur on maksimaalne mälu kogus, mis on määratud süsteemi virnale?

Junior — Middle
224

Kuidas SQL-is tabelite ühendusi rakendatakse ja kuidas neid kasutada?

Junior — Middle
223

Selgitage, miks on mitme niidiga keskkonnas lukustuse sees asünkroonsete operatsioonide teostamine vastuvõetamatu.

Middle — Middle+
223

Kas saaksite selgitada, mida mõistetakse 'blokeerimise' all mitmetõrke programmeerimise kontekstis?

222

Mis on peamine põhjus sõltuvuste pööramise printsiibi rakendamiseks tarkvaraarhitektuuris?

Junior — Middle
219

Millised on mäluhaldusprobleemide tüübid, mis võivad rakendustes tekkida ja kuidas neid tuvastada?

Junior — Middle
219

Kas saame loetleda SQL-i tabelite peamised ühendustüübid ja selgitada nende kasutamist?

Junior — Middle
217

Kas saaksite selgitada, mis on SQL-is mittekliusterindeks ja kuidas see töötab?

Junior — Middle
214

Kas saaksite selgitada transaktsioonide isolatsiooni tasemete kontseptsiooni SQL-is, eriti mis on Repeatable Read?

Junior — Middle
214

Kas oluliste objektide näidised võivad olla dünaamilise mäe eraldusala piirkonnas?

Junior — Middle
211

Kuidas SQL-is määratletakse ja rakendatakse klasterindeksit ning kuidas see erineb mitte-klasterindeksist?

Junior — Middle
211

Kas saaksite selgitada, kuidas lukustamise mehhanism töötab, kasutades synchronized või lock mitme lõime programmeerimisel?

Junior — Middle
210

Kas objekt muutub, kui selle meetodit ülemklassist üle kirjutada?

Junior — Middle
209

Mis on eesmärk kasutada andmebaaside haldussüsteemides korduslikku lugemise taseme isolatsiooni?

Junior — Middle
207

Kas on võimalik sünkrone töötlus meetod, mis on deklareeritud kasutades võtmesõna async?

Junior — Middle
206

Millised on peamised eelised ja puudused sõnumivahetussüsteemi kasutamisel?

Junior — Middle
203

Milline on akna funktsioonide eesmärk SQL-is ja kuidas need erinevad tavapärastest agregaatfunktsioonidest?

Junior — Middle
203

Kas oleksite võimeline selgitama, mida mõeldakse tehingute all SQL kontekstis ja kuidas need tagavad andmete terviklikkuse?

Junior — Middle
199
/5