Sobes.tech

Είχατε εμπειρία στη χρήση δεικτών σε βάσεις δεδομένων σε προηγούμενη εργασία σας;

Junior — Middle
226

Έχετε εμπειρία στη δημιουργία διεπαφών χρήστη με τη χρήση C++;

Junior — Middle
224

Έχετε κάποια μη αεροπορική δραστηριότητα ή χόμπι που ασχολείστε στον ελεύθερο χρόνο σας;

Junior — Middle
218

Μπορείτε να μιλήσετε για τα έργα στα οποία συμμετείχατε;

216

Πότε συνειδητοποίησες ότι ο προγραμματισμός είναι η επαγγελματική σου κατεύθυνση;

Junior — Middle
207

Ποια μέσα και προσεγγίσεις χρησιμοποιείς για να διασφαλίσεις τη συνέπεια των δεδομένων και την ταυτόχρονη πρόσβαση σε συστήματα πολλαπλών νημάτων;

Junior — Middle
206

Ποια εργαλεία και βιβλιοθήκες χρησιμοποιήσατε κατά τη δημιουργία του γραφικού περιβάλλοντος σε C++;

Junior — Middle
205

Πώς αξιολογείτε το επίπεδο γνώσης της αγγλικής γλώσσας;

Junior — Middle
203

Ποιο μέρος της ανάπτυξης προτιμάτε: το περιβάλλον χρήστη ή την πλευρά του διακομιστή;

Junior — Middle
203

Γιατί η επαναληπτική προσέγγιση στην επίλυση ενός προβλήματος λειτουργεί συχνά πιο γρήγορα από τη διαδοχική μέθοδο;

Junior — Middle
200

Ποιες τεχνικές βελτιστοποίησης κώδικα χρησιμοποιήσατε στα έργα σας;

Junior — Middle
197

Με ποια κριτήρια καθοδηγείσαι κατά την επιλογή εργασιακού χώρου;

Junior — Middle
196

Έχετε εμπειρία στη βελτιστοποίηση της απόδοσης εφαρμογών ή λογισμικού;

Junior — Middle
193

Πώς μπορούμε να βελτιστοποιήσουμε τις αναδρομικές κλήσεις για να αυξήσουμε την αποδοτικότητά τους;

Junior — Middle
193

Έχετε εμπειρία στη βελτιστοποίηση της ταχύτητας εκτέλεσης ερωτημάτων στη βάση δεδομένων;

Junior — Middle
190

Έχετε εργαστεί με δοκιμαστές σε προηγούμενη εργασία σας;

Junior — Middle
188

Εξηγήστε την εμπειρία σας με δομές δεδομένων τύπου πίνακα κατακερματισμού και σε ποιες περιπτώσεις τις χρησιμοποιήσατε.

Junior — Middle
186

Ποια δημοσιεύματα ή πόρους χρησιμοποιείς ως κύριο υλικό αναφοράς;

Junior — Middle
185

Πώς πήρατε την πρώτη σας επαγγελματική θέση σε αυτόν τον τομέα;

Junior — Middle
184

Έχετε εμπειρία στην παράλληλη εκτέλεση εργασιών σε μια ομάδα;

Junior — Middle
183
/3