Sobes.tech

C/C++

Vai jūs varat dalīties piemēru par visneparastāko vai visgrūtāko uzdevumu, ko jums nācies risināt praksē?

Junior — Middle
МТСМТС
172

Vai ir standarta jautājumi, kas tiek izmantoti intervijās?

Junior — Middle
ГК Промэкспертиза
172

Vai jūs varat izskaidrot, kas ir Fibonacci secības?

Junior — Middle
СБЕРСБЕР
171

Vai jūs varat izskaidrot, ko nozīmē Singleton paraugs programmēšanā?

Junior — Middle
А-стор
171

Kāda ir nepieciešamība izmantot skaidru konstruktoru klasē?

Junior — Middle
Astra
171

Kādi ir auto_ptr lietošanas C++ priekšrocības un trūkumi?

Junior — Middle
171

Kādu algu līmeni uzskatāt par pieņemamu un ērtu?

Junior — Middle
Sape
Вебмониторэкс
171

Ar kādiem tīkla protokoliem jums nācies darboties praksē?

Junior — Middle
РедСофт
171

Izskaidrojiet automātiskās tipu pārvērtības koncepciju programmēšanas valodā.

Junior — Middle
ГК Адепт
171

Kādiem veidiem jūs zināt objektu pārvēršanu bitu virkā vai citā formātā pārraidīšanai vai glabāšanai?

Junior — Middle
171

Izpētiet std::map konteinerā esošo elementu meklēšanas algoritmiskās īpašības un tā laika rādītājus.

Junior — Middle
Baum
171

Kā izvairīties no cikliskām atsaucēm, izmantojot std::shared_ptr, piemērojot std::weak_ptr?

Junior — Middle
Baum
171

Vai jūs varat izskaidrot, ko nozīmē termins C-rinda programmēšanā?

Junior — Middle
Айдеко
171

Izskaidrojiet virtuālo funkciju tabulas koncepciju objektorientētajā programmēšanā.

Junior — Middle
171

Kam paredzēts gudrais rādītājs weak_ptr C++ un kā tas atšķiras no shared_ptr?

Junior — Middle
171

Kāda ir steka loma atmiņas pārvaldībā iekšā programmā?

Junior — Middle
РедСофт
171

Vai jūs varat izskaidrot, ko dara funkcija std::forward C++ un kad tad to izmanto?

Junior — Middle
171

Kādās gadījumos ir nepieciešams deklarēt destruktoru kā virtuālu klasē?

Junior — Middle
СБЕР АвтоСБЕР Авто
171

Kādās tēmās vai jautājumos parasti tiek runāts intervijās kandidātu novērtēšanai?

Intern — Junior
Финам
171

Kādās gadījumos objektu destruktori var nesatraukties, ja rodas izņēmums?

Junior — Middle
171
/88