Sobes.tech

Ի՞նչ գործիքներ կամ մոտեցումներ եք կիրառել ձեր նախագծերում բազմապատկման աշխատանքով աշխատելու համար։

Junior — Middle
210

Ի՞նչ ախտորոշման մեթոդներ և գործիքներ կարելի է օգտագործել Java հավելվածի ձախողման պատճառները որոշելու համար։

Junior — Middle
210

Ինչպե՞ս Stream API-ով մեծ հավաքածուից զույգ թվեր ֆիլտրել, դրանք փոխարկել օբյեկտի և վերադարձնել ցանկացած տարր։

210

Ինչպե՞ս կարող ենք իրականացնել Spring-ում բաղադրիչների հետաձգված սկզբում։

Junior — Middle
210

Դուք ինքն եք կարգավորել մոնիտորինգը, թե դա արել է ուրիշ մեկը?

210

Կարող է ծառայությունը ճիշտ գործել տվյալների բազայի կապի խափանման դեպքում?

Junior — Middle
210

Ի՞նչ պատճառներ են դարձնում կոդի թեստավորումը անհրաժեշտ ծրագրային արտադրանքների զարգացման համար։

Junior — Middle
210

Ի՞նչ է անհրաժեշտ Spring-ում պրոտոտիպ բիները: Տվեք օգտագործման օրինակ։

Middle+
210

Ի՞նչ է ենթադրվում համակարգում կամ հավելվածում թույլատրելի առավելագույն հոսքերի քանակը։

Junior — Middle
210

Ներկայացրեք տվյալների համահունչության հասկացությունը տեղեկատվության պահեստավորման համակարգերում։

Junior — Middle
210

Ինչպե՞ս կարելի է ստանալ փոփոխել չկարողացվող ցանկ՝ հիմնված առկա ArrayList-ի վրա:

Junior — Middle
210

Արդյոք մեթոդները համակարգում որևէ դեր կամ գործառույթ են մշակո՞ւմ։

Junior — Middle
210

Ինչպե՞ս եք օպտիմալացրել կամ լուծել տվյալների բազայի հարցումների երկարաժամկետ կատարման խնդիրը։

Junior — Middle
210

Ինչպե՞ս ապահովել անվտանգությունը բազմապատկման գործողությունների իրականացման ժամանակ։

Junior — Middle
210

Կարող եք տալ տեքստային պուլում տեղադրվող օբյեկտների օրինակներ?

Junior — Middle
210

Ի՞նչ է նշանակում ինտերֆեյսում նախնական իրականացմամբ մեթոդի նշանակությունը։

Junior — Middle
210

Կարող եք նշել Hibernate-ում օգտագործվող կեշի տեսակները?

Junior — Middle
210

Ինչ է տարբերությունը Java-ում Stream և Collection ինտերֆեյսների միջև, և ինչ իրավիճակներում արդարացված է դրանց կիրառումը?

Junior — Middle
210

Որ մոտեցումը ձեզ ավելի է դուր գալիս՝ երբ վերլուծաբանը խստորեն հաստատում է որոշումը, թե երբ որոշումը ամբողջությամբ դրված է ծրագրավորողի կողմում?

210

Կարո՞ղ է մի դասում միաժամանակ իրականացնել երկու ինտերֆեյս, որոնցից յուրաքանչյուրը ունի նախնական իրականացման մեթոդներ։

Junior — Middle
210
/733