Sobes.tech

Կարող եք բացատրել, թե ինչ է կեղծ բաժանման խնդիրը և ինչպես այն ազդում է բազմաֆունկցիոնալ ծրագրերի կատարողականության վրա:

Middle — Middle+
271

Ինչպե՞ս կարելի է թարմացնել տվյալները համակարգում՝ նրանց ժամանակին ցուցադրելու համար:

Junior — Middle
271

Ի՞նչ է բիների դերը և նշանակությունը ծրագրերի զարգացման շրջանակում։

Junior — Middle
271

Ինչու է կարևոր օբյեկտ-կողմնորոշված համակարգերում ներսի իրականացման մանրամասները թաքցնելը։

Junior — Middle
271

Ինչպիսի՞ն են միմյանց օգտագործելու եղանակները մուլտիթրեդ ծրագրավորման պայմաններում:

Junior — Middle
271

Ինչպե՞ս ընտրել և իրականացնել երկու առանձին Bean օրինակներ նույն տիպի Spring հավելվածում։

Junior — Middle
271

Որ դեպքերում տվյալների բազայում ինդեքսների ստեղծումը ցանկալի չէ կամ անարդյունավետ է?

Junior — Middle
271

Ի՞նչ է Java-ում package-private տեսանելիության ոլորտը և ինչ առավելություններ և սահմանափակումներ ունի նրա օգտագործումը։

Junior — Middle
271

Ներկայացրեք, թե ինչ է նշանակում փորձնական տվյալների պահպանումը կեշում՝ փորձարկումների կատարմանը արագացնելու համար։

Junior — Middle
271

Կարո՞ղ եք երբևէ կատարել ծրագրային ապահովման փորձարկումների ժամանակ կատարողականի օպտիմալացում։

Junior — Middle
271

Ի՞նչ դեպքերում է նպատակահարմար օգտագործել final մոդիֆիկատորը ծրագրավորման մեջ:

Junior — Middle
271

Ի՞նչ է ծրագրավորման սխալների մշակման համակարգերի հիերարխիայի սկիզբը։

Junior — Middle
271

Ինչպե՞ս է կատարվում տվյալների բազային հարցումը և ինչպիսի՞ մշակումը կատարվում է արդյունքների վրա։

Junior
271

Ի՞նչ տարբերություն կա Java-ում Collection ինտերֆեյսի և Collections օգտակար դասի միջև։

271

Ի՞նչ են Hibernate- ում տվյալների բազայի հետ աշխատելու հիմնական սկզբունքները և ինչպես դրանք իրականացնել։

271

Կարող եք պատմել ձեր վերջերս իրականացված նախագծի և դրա մեջ ձեր մասնակցության մասին?

Junior — Middle
271

Կարող եք բացատրել Kafka-ում սպառողի կարող է մշակել նվազագույն տեղաշարժի կոնցեպցիան?

Junior — Middle
271

Կարո՞ղ է լինել get մեթոդը զանգահարել նշելով ինդեքսային դիրքը LinkedList-ում։

Junior — Middle
271

Ի՞նչն է տարբերությունը Java-ում ստատիկ ներքին դասի և ներքին դասի միջև։

Junior — Middle
271

Ի՞նչ տեխնոլոգիական միջավայրում է իրականացվել ձեր վերջին նախագիծը։

Junior — Middle
271
/738