Sobes.tech

Java

Mi a Bean Definition leírása a Spring kontextusában?

Junior — Middle
208

Magyarázza el a StringBuilder osztály működési elvét és célját a programozásban.

Junior — Middle
208

Hogyan illeszkedik a szerep a szoftverfejlesztési folyamatba?

Junior — Middle
208

Dolgoztál már a Gradle build automatizációs rendszerrel?

Junior — Middle
208

Milyen esetekben célszerű for ciklust alkalmazni programozás során?

Junior — Middle
208

Milyen nehézségekkel vagy hibákkal szembesült a rendszer a rendelkezésre állás terén a projekt során?

Junior — Middle
208

Felsorolnád a Springben az ApplicationContext megvalósításának különböző módjait?

Junior — Middle
208

Hogyan dolgoztunk az erőforrásokkal a try-with-resources megjelenése előtt?

Senior
208

Magyarázza el, mi az a kiegyensúlyozott bináris keresőfa, és miért használják.

Junior — Middle
208

Hogyan valósítható meg egy meglévő rendszerben az olyan feltételes blokkok implementálása, amelyeket kikapcsolhatunk vagy bekapcsolhatunk anélkül, hogy standard mechanizmusokat, például Feature Toggle-t használnánk?

Middle — Middle+
208

Tudna megnevezni olyan könyveket, amelyeket tanult vagy használt szakmai tevékenysége során?

Intern — Junior
208

Magyarázza el a prototípusok fogalmát a Spring keretében, és hogyan működnek.

Junior — Middle
208

El tudná magyarázni a generikusok működési elvét Java-ban, és hogy ezek hogyan teszik lehetővé az általános osztályok és metódusok létrehozását?

Junior — Middle
208

Milyen helyzetekben használják általában a közbenső műveleteket adatfolyamokkal való munkavégzés során a Stream-ben?

Junior — Middle
208

Milyen jellemzői jellemzik a monolitikus rendszerek skálázhatóságát, és hogyan valósulnak meg?

Junior — Middle
208

Tudna példát mondani egy olyan osztályra, amely a létrehozás után változatlan marad?

Junior — Middle
208

Tudna példát mondani arra, hogyan használható egy viselkedési minta a szoftvertervezésben?

Junior — Middle
208

Mi a szerepe és célja a proxy-objektumoknak a Hibernate-ben?

Junior — Middle
208
/732