Sobes.tech

Node.js

Използвал ли си TypeScript в проектите, по които си работил?

Junior — Middle
175

Обяснете разликите между оператора HAVING и условието WHERE в SQL и в кои случаи трябва да се използват.

Junior — Middle
174

Какъв е вашият опит в разработката с Node.js?

Junior — Middle
174

Можете ли да обясните какво означава слаба свързаност между компонентите на системата?

Junior — Middle
174

Каква е разликата между концепциите BASE и ACID при работа с бази данни?

Junior — Middle
174

Интересувате се от развитие на умения в областта на проектирането на софтуерни системи на ниво архитектура?

Middle — Middle+
174

В кои функционални езици за програмиране сте работили или сте ги използвали в проектите си?

Junior — Middle
174

Имали ли сте опит в решаването на проблеми, свързани с оптимизацията на производителността на базите данни?

Junior — Middle
СБЕРСБЕР
174

Имали ли сте опит с използването на библиотеката Passport.js за удостоверяване в проекти на Node.js?

Junior — Middle
174

Какви ограничения има при цветната палитра на GIF формата?

Junior — Middle
174

Можеш ли да разкажеш за случай, в който ти беше особено трудно да намериш решение и как си го преодолял?

Junior — Middle
174

Какво ще направите, ако започнете работа по проект без предишен Backend инженер?

Junior — Middle
174

Обяснете какво означава използването на Self Join в SQL заявки и в кои случаи се прилага.

Junior — Middle
СБЕРСБЕР
174

Имали ли сте опит с библиотеката Molecular.js?

Junior
РосатомРосатом
174

Можеш ли да дадеш пример за система, построена на монолитна архитектура?

Junior — Middle
174

Опишете най-трудните технически задачи, които сте трябвало да решавате на практика

Junior — Middle
174

Какви хобита или интереси имате в свободното си време?

Junior — Middle
174

Какъв беше размерът на екипа, работил по този проект?

Junior — Middle
174

Разкажете за опита си с използването на фреймуърка Express в проекти.

Junior — Middle
174

Можеш ли да назовеш основните структурни модели в обектно-ориентираното програмиране?

Junior — Middle
174
/87