Sobes.tech

Какви инструменти или методи бяха използвани за реализиране на интеграции в екипа?

Junior — Middle
265

Можеш ли да назовеш основните модели на композиция в обектно-ориентирания дизайн?

Junior — Middle
265

Можете ли да обясните какво са проверяемите изключения в езика за програмиране?

Junior — Middle
265

Какви видове тестове обикновено създавате и за какво са предназначени всяко от тях?

Junior — Middle
265

Колко копия на базата данни се използват във вашата текуща система?

Junior — Middle
265

Защо в някои случаи се препоръчва да се обяви конструкторът на класа като частен?

Junior — Middle
265

Правилно ли е да връщаме еднаква стойност в метода hashCode() за всички обекти и дали това е правилният подход?

Junior — Middle
265

Какви проблеми могат да възникнат, ако променяте колекцията по време на обхождането й?

Junior — Middle
265

Отнася ли грешката към категорията контролирани изключения в програмирането?

Junior — Middle
265

Може ли да се вмъкне null стойност в TreeSet и ако да, при какви условия?

Junior — Middle
265

Може ли да се види текущият слайд или презентация в момента?

Junior — Middle
265

Може ли да се намери алгоритъм с времева сложност по-ниска в сравнение с константната?

Junior — Middle
265

Как измервахте трудността и напредъка при изпълнение на задачите на предишното ви работно място?

265

Разкажете ни за вашия опит в анализа и оптимизацията на производителността на SQL заявки.

Junior — Middle
265

Какви методи могат да се използват за внедряване на зависимости в компонентите на Spring?

Junior — Middle
265

Дали независимостта на платформата е абсолютна гаранция при използването й?

Junior — Middle
265

Какво ниво на изолация беше използвано във вашия проект?

265

В кои случаи се препоръчва използването на синхронни API повиквания?

Junior — Middle
265

На какъв етап от разработката трябва да се внедри механизмът за автоматично управление на паметта (Garbage Collector)?

Junior — Middle
265

Кой клас осъществява взаимодействието с компонентите на Spring фреймуърка?

Junior — Middle
265
/738