Sobes.tech

Peşə bilik və bacarıq səviyyənizi necə qiymətləndirirsiniz?

Intern — Middle
191

Mikroxidmətlərə əsaslanan memarlıqla məşğul oldunuzmu?

Junior — Middle
190

.NET-də IDisposable interfeysinin məqsədi və istifadəsini izah edin

Junior — Middle
189

Obyektlərin avtomatik yığın yerində deyil, dinamik yaddaş sahəsində saxlanmasının səbəbi nədir?

Junior — Middle
186

Mürəkkəb SQL sorğularının optimallaşdırılması və icra planı ilə işləmək təcrübənizdən danışın. 2-3 dəfə sürətləndirməyi bacardığınız bir hal olubmu?

Middle
186

Dictionary kolleksiyasında açarlarla işləyərkən Equals metodunun rolu nədir?

Junior — Middle
184

Yeni vəzifəyə keçid prosesi nə qədər vaxt ala bilər?

Junior — Middle
182

İdarə olunan yaddaşda (yığın) əhəmiyyətli tiplərin yerləşdirilməsinin hansı yolları var?

Junior — Middle
182

Fərqli məlumat strukturlarında açar üzrə axtarışın effektivliyi necə qiymətləndirilir?

Junior — Middle
182

SQL verilənlər bazası idarəetmə sistemlərində istifadə olunan əsas indeks növlərini qeyd edə bilərsinizmi?

Junior — Middle
182

İdarə olunan yaddaşda obyektlərin həyat dövründə hansı inkişaf mərhələləri fərqləndirilə bilər?

Junior — Middle
181

İstinad və dəyər tipləri arasındakı fərqi izah edin.

Middle
180

Fərqli ID-lərə malik 10 milyon hadisə üçün Enrich metodunu necə optimallaşdırmaq olar? Paralelliyi necə məhdudlaşdırmaq olar?

Middle+
180

Lock blokunun içində await istifadə edə bilərikmi?

Middle
179

Tapşırıqların paralel və asinxron icrası arasındakı əsas fərqlər nələrdir?

Junior — Middle
179

Bizneslə birbaşa əlaqə qurma perspektivinə necə baxırsan?

Middle+
178

SQL-də cədvəlləri birləşdirərkən LEFT JOIN və RIGHT JOIN istifadə arasındakı fərq nədir?

Junior — Middle
178

Əhəmiyyətli hesab olunan məlumatlar həmişə dinamik yaddaş ayırma sahəsinə yerləşdirilir?

Junior — Middle
178

.NET-də Large Object Heap-ə hansı obyektlər daxil olur və onları necə müəyyən etmək olar?

Junior — Middle
177

SQL-də LEFT JOIN və RIGHT JOIN arasındakı fərq nədir və hansı hallarda istifadə olunur?

Junior — Middle
177
/8